Попробовали себя в роли библиотекаря и «окунулись» в мир книги и библиотечной деятельности школьники, которым в ближайшее время предстоит выбор профессии. Подростки разделились на две команды и определили капитанов, которые получили маршрутные листы с пятью локациями.

В первом задании квеста, в помещении читального зала, библиотекари-дублёры нашли карточки с заданными книгами из алфавитного и систематического каталогов, а затем отыскали эти книги на полках.

В зале электронных документов участников ждала работа с электронным каталогом на сайте «Объединения городских библиотек». С этим заданием поколение "Z" справились быстрее всего.

В третьей локации, в помещении абонемента, команде предстояло расставить стопку книг учитывая жанр, тематику и возрастную принадлежность книги. Задача оказалась нелегкой, но капитан команды сориентировал сверстников и задание было выполнено успешно. В замешательство участников квеста привёл звонок по телефону, запланированный сотрудниками, с вопросами о режиме работы библиотеки и сроках сдачи книги. Несмотря на неожиданность «тайный» читатель получил интересующую его информацию.

Школьники проявили свою смекалку и эрудицию, а также умения работать со словарями в четвертом задании по расшифровке библиотечных терминов.

Заключительной частью игры стала локация холла библиотеки, где ребята узнали о буккроссинге и «починили» несколько книг, требующих ремонта.

 По итогу квеста новички библиотечного дела нашли подсказки, из которых собрали – портрет современного библиотекаря.

Всех секретов библиотечной работы школьники не раскрыли, но точно развенчали миф о "скучной профессии" библиотекаря. А некоторые из подростков задумались всерьез о выборе будущей профессии в пользу работы в библиотеке – в мире книг и бесконечных знаний.